В новом выпуске журнала «Психологическая наука и образование» на портале PsyJournals.ru опубликованы результаты исследования на тему морального сознания подростков и когнитивных способов исследования информации в интернете.
Авторы: Молчанов С.В., Алмазова О.В., Поскребышева Н.Н., Кирсанов К.А.
В исследовании рассматривается актуальная тема связи информационной социализации с моральным развитием подростков.Выделяется роль способов когнитивной переработки социальной информации (КПИ) в процессе развития морального сознания детей.Исследование направлено на изучение взаимосвязи КПИ интернет-сети и формирования представлений подростков о моральной регуляции отношений в современном информационном обществе.Выборку составили 208 подростков.Выделено три типа КПИ, различающихся по целостности восприятия и интерпретации информации, осознанности целей, оценке перспектив действий и поведенческих реакций, способности дифференцировать и выбирать адекватные социальные формы поведения и осуществлять их.Подтверждена связь продуктивности КПИ и интернет- зависимости.Выявлена взаимосвязь типов КПИ и особенностей морального сознания и представлений о моральной регуляции, ответственности и моральной чувствительности.
Полученные результаты исследования подтверждают выдвинутую гипотезу о взаимосвязи типа КПИ и представлений подростков о моральной регуляции отношений в обществе, включая уровень развития морального сознания и представления подростков о моральной ответственности. Таким образом, исследователи получили подтверждение взаимосвязи способов КПИ в интернет-сети подростками и особенностей морального сознания, включая уровень моральных суждений, готовность признать моральную ответственность при нарушении моральной нормы, моральную чувствительность в сфере межличностного взаимодействия и знания, как осуществлять «помогающее» поведение.
Портал психологических новостей PsyPress.ru — http://psypress.ru/articles/28282.shtml [Когнитивные способы переработки социальной информации в сети интернет и особенности морального сознания подростков.]